游樂可提升人格健全發(fā)展,通過游戲能得到快樂,可幫助兒童克服恐懼和不愉快;透過游樂,兒童也能得到物理和社會環(huán)境控制能力。有心理學家推測,兒童良好的游樂心理,在游戲中全神貫注,對兒童身心健康發(fā)展更有利?,F(xiàn)在的兒童游樂設(shè)備設(shè)施在設(shè)計上也越發(fā)的規(guī)范性,在游樂設(shè)備材質(zhì)、大小、顏色等設(shè)計方面更為出眾。
兒童游樂設(shè)備,兒童樂園規(guī)劃設(shè)計,推薦:德凱游樂。
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游樂設(shè)備設(shè)施互動多在3-12歲的兒童,該年齡段兒童處于對世界的認知、探索、好奇心特別重,通過游樂來認知,交流等是最好不過的。從20世紀50年代,在城市規(guī)劃地中兒童游樂的空間環(huán)境慢慢被人們關(guān)注。在我國,兒童游樂場有大型游樂園、社區(qū)及兒童公園、幼兒園場所、商場游樂場四類。游樂設(shè)備從功能上看大型游樂園和商場游樂項目無論從娛樂性、科普性、造型、玩法等體驗較多,因為商業(yè)氛圍濃。而在社區(qū)、公園、幼兒園場所兒童游樂設(shè)備設(shè)施大眾化,但安全性更高。
德凱游樂多年來對兒童游樂設(shè)施設(shè)計研究總結(jié)得出,兒童對游樂器械穩(wěn)固性的需求相當大,這也是家長朋友首要考慮的安全因素。對游樂器材細節(jié)的設(shè)計涉及是否是圓角及是否尖銳突出等問題關(guān)注較多。而兒童對地面緩沖層需求來看,也是相當?shù)母撸热缟车?,橡膠墊等可減少從設(shè)施上跌落的傷害。因此,針對兒童地面活動,鋪設(shè)緩沖層需依照不同年齡段兒童布置獨特的區(qū)域。
德凱游樂,專做兒童戶外游樂場設(shè)備設(shè)施規(guī)劃設(shè)計,擁有從事游樂行業(yè)多年的高管組成的設(shè)計團隊,經(jīng)驗豐富,針對不同年齡段兒童游樂心理設(shè)計產(chǎn)品,趣味性高,可玩性豐富,深受兒童喜愛。
兒童游樂場設(shè)計對策
1)保持兒童游樂的連續(xù)性
一般兒童在單個游樂設(shè)備面前,很容易疲倦。他們會主動將游樂設(shè)施聯(lián)系在一起,在交流、互動等會體會到群體的快樂。有教委少兒部門明文規(guī)定,兒童戶外組合游樂設(shè)備需體現(xiàn)爬、鉆、跳、攀、滑、翻、滾等動作,為保持兒童身心在游樂中平衡發(fā)展,在安全措施保障下,要有一定的驚險性。兒童體驗游戲效果,不同設(shè)備間要有差異性,兒童體驗過有個不同難度系數(shù)上的緩沖,然后尋找運動的刺激及難度高的游樂項目。
2)功能模塊化
游樂場設(shè)備設(shè)施要具功能模塊化設(shè)計,各個功能又相對獨立,后期對零部件可自由更換,不影響其他游樂功能,讓游樂設(shè)施繼續(xù)運行。
3)游樂場設(shè)施規(guī)劃
兒童游樂場設(shè)施的分布,設(shè)計等都會影響兒童心理,過多的游樂設(shè)施和游戲方式并不多好。密集的游樂設(shè)施降低了互動性,游玩過程中心理上會逐漸的煩躁、緊張,行為上也容易和其他兒童碰撞,產(chǎn)生未知安全隱患,這是要考慮規(guī)避的重要因素。所以,兒童游樂場的空間規(guī)劃要有引導,游樂設(shè)施和游戲形式要相結(jié)合,兒童在游玩才能更加的安全和快樂。
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